Historia
Se fundo el Instituto Primero de Mayo de 1,954 el primero de marzo de 1,975 a las 9:00 A.M. por el entonces Ministro de Educación Pública, el doctor J. Napoleón Alcerro Oliva y su acuerdo de creaciones el numero 46 E P en abril de 1,975.
El terreno donde esta construido fue donado por los ejecutivos de la FESITRANH siendo su presidente el insigne líder sindical el señor Celeo Gonzales quien aun vive en su ciudad natal Cedros, fue creado para atender solo ciclo común de cultura general y como un instituto mas de los 18 creados para atender la reforma educativa .
Fue en 1,977, cuando un grupo de jóvenes encabezados por el ahora Ing. Luis Fernando Castro Medina, con un proyecto del Bachillerato en Ciencias y Letras, se presentaron a la Dirección del Instituto y solicitaron que si existía la posibilidad de la apertura del mismo. También tuvieron el apoyo directo ante la Secretaria de Educación, del sr Celeo Gonzales presidente de la FESITRANH.
Se hizo el estudio y se creo el Bachillerato en Ciencias y Letras, en 1,977 con 17 alumnos .Se dio la situación de que como no había presupuesto, algunos docentes fueron pagados por padres de familia y otros, laboraron ad-honoren.
Esta gestión se ejecuto siendo directora la Profesora Emma Marina Peña Urbina.
En 1,978 se graduaron los primeros 16 Bachilleres en Ciencias y Letras .Cuyos nombres aparecen en la placa que esta en las paredes de la Dirección.
En 1,979 asume nuevamente la dirección del Instituto el Profesor Samuel Castellón Gallardo y en 1,980 se creo la carrera de Bachillerato en Promoción Social siendo nuestro Instituto el sexto que atendería a nivel nacional esta carrera.
A partir de 1,988 se creo el Bachillerato en Ciencias y Técnicas mediante el cual los alumnos ,en el segundo año a partir del segundo semestre definirán su especialidad según sus intereses vocacionales, este en desgaste a partir de 1991 por considerar algunos inconvenientes para los alumnos al solicitar traslados, pues solo existía en el Primero de Mayo.
En 1,993 y bajo la dirección de la Profa. Emma Marina Peña Urbina se creó el Bachillerato Técnico en Computación el cual venia con su malla curricular para graduar a los alumnos como Bachilleres Técnicos en Computación en dos años y un año se les otorgaba el titulo de Peritos en Computación.
Para cancelar esta dualidad se procede a la equivalencia automática mediante la cual el graduado y por un periodo de tres años obtiene el titulo de Bachiller Técnico en Computación y el de Bachillerato en Ciencias y Letras.
En 1,994 y en 1,995 siendo directora la Profa. Emma Marina, respectivamente se crearon el Bachillerato Técnico Industrial en Electricidad y Bachillerato Técnico Industrial en Electrónica.
En 1,999 se creo el sistema de Educación Media a Distancia SEMED el estudiante adquiere el titulo de Bachiller en Administración de Empresas.
En el 2,003 se amplia el acuerdo para el funcionamiento del Bachillerato en Administración de Empresas.
Este sistema nace como una alternativa, para aquellos jóvenes que no tenían la oportunidad de terminar sus estudios en el sistema presencial. Esta modalidad la logra la Profesora Emma Marina Peña Urbina con el apoyo del Dr. Armando Euceda en ese entonces sub-secretario de Educación.
De acuerdo al crecimiento vegetativo paralelamente ha habido crecimiento físico y es así que se construyeron 20 aulas a través de la autogestión de la dirección, personal, padres de familia, empresarios, amigos, alumnos mediante el Tes.
Se construye el gimnasio Lic. Salvador Madariaga, el taller para Electricidad y otro para Electrónica, el laboratorio para charlas conversas, el laboratorio para Computación, laboratorio para Ciencias Sociales, el laboratorio para Biología, Química, Física. También las oficinas y módulos de producción.
Las Micro Empresas del Bachillerato en Administración de Empresas. También se construyo el modulo para las oficinas de Educación a Distancia SEMED, cabe destacar que con la donación de 300 laminas de Zinc por parte de la Educación Escolar se techo la loza que cubre las oficinas de Administración, pasillos, y la Biblioteca, se hizo la ampliación de la Biblioteca.
Entonces entre el Dr. Marlon Lara y el Ing. Mario Ramón López y mediante el programa FHIS siendo su director en 1,977 actual presidente de la República el Ing. Manuel Zelaya Rosales se logro la construcción de cinco aulas.
El 1° de mayo del año 2008, asume la Dirección del Instituto; por traslado horizontal; el Lic. Hilde Orlando Batiz Gonzales, que sustillo en el cargo a la Profa. Emma Marina Peña Urbina, quien a partir del 1° de abril de ese mismo año recibe su jubilación por Ley.
El año 2010, bajo la Administración del Lic. Batiz se abre la carrera de Bachillerato en Computación en el Sistema de Educación Media a Distancia (SEMED). Ese mismo año entra a funcionar un nuevo Taller de soldadura y un Laboratorio de Computación para la carrera de Electricidad, una Tienda Escolar y se comienza a construir lo que será a posteriori sera la nueva Sala de Profesores, bajo la coordinación del Lic. Swamy A. Ramírez, subdirector de la jornada de la mañana.
En el año 2011 se abre en el Instituto la Clínica Dental para atención gratuita de nuestros estudiantes, en un convenio de ayuda mutua con el Departamento de Odontología de la Región de Salud metropolitana de S.P.S. con el Doctor Raúl Merino y su secretaria Claudia Cardona; bajo la coordinación del director de la Región el Doctor Julio Rodríguez y la carrera de Odontología de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras del valle de Sula (UNAH-VS). También se construyen las nuevas instalaciones de las Micro-empresas del Sistema de Educación Media a Distancia (SEMED), así como se Inauguran la nueva Sala de Profesores y una cafetería con financiamiento particular externo, también se abre el Taller de reparación de Computadoras del Bachillerato en Computación.
El Instituto Oficial “Primero de Mayo de Mayo de 1,954”, que habiendo sido dirigido solamente por tres personas: Lic. Samuel Castellón G., Profesora Emma Marina Peña Urbina y el Lic. Hilde Orlando Batiz Gonzales, en poco tiempo han hecho del mismo uno de los mejores centros educativos, con la participación de alumnos de Excelencia Académica en toda la región.